Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783531169453
Sprache: Deutsch
Umfang: 150 S., 8 s/w Illustr., 150 S. 8 Abb.
Format (T/L/B): 1 x 21 x 14.9 cm
Einband: kartoniertes Buch
Beschreibung
Das Buch führt in kompakter, verständlicher Form in die wichtigsten Theorien, Themenfelder und Anwendungsgebiete der Pädagogischen Psychologie ein. Die Pädagogische Psychologie wird dabei als Wissenschaft im Schnittbereich zwischen Pädagogik und Psychologie verstanden, mit dem Ziel, für die pädagogische Praxis notwendiges psychologisches Wissen bereit zu stellen und die Möglichkeiten und Grenzen von Erziehung und Bildung wissenschaftlich zu fundieren. Die Autoren berücksichtigen neben historischen und grundlegenden Inhalten auch wichtige Weiterentwicklungen im Fach, in deren Zuge die gesamte Lebensspanne des Menschen von der Geburt bis ins hohe Alter in den Blick genommen wird. Dabei werden auch interkulturelle Aspekte beleuchtet in ihren Implikationen für die unterschiedlichen Bereiche der Pädagogischen Psychologie.
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Autorenportrait
Prof. Dr. Malte Mienert ist Leiter der Abteilung Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie an der Universität Bremen. Dr. Sabine Pitcher ist in der Erwachsenenbildung tätig und arbeitet bei City Lit, London.
Inhalt
Pädagogische Psychologie: Was ist das eigentlich? - Entwicklung als Handeln im Kontext: ein neuer Blick auf das Lernen - Der Lernende im Zentrum - Erziehungs- und Unterrichtsziele: die Lernumwelt und ihre Anforderungen - Individuelles Leistungsvermögen: die Psychologie von Lernenden - Der Lebensverlauf: Lernen ein Leben lang - Lebenswelten von Lernenden: Anwendungsfelder der Pädagogischen Psychologie - Das Lernen mit (alten und neuen) Medien - Die Zukunft der Bildung
Schlagzeile
Pädagogische Psychologie im fundierten Überblick!
