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Übungsheft mit Lesetests in Deutsch 3. Klasse

Echte Klassenarbeiten mit Punktevergabe und Lösungen - Lesen lernen und üben, Lernzielkontrollen 293

Erschienen am 18.07.2019, 2. Auflage 2023
14,90 €
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783881002936
Sprache: Deutsch
Umfang: 80 S.
Format (T/L/B): 0.5 x 29.7 x 21 cm
Lesealter: 8-99 J.
Einband: Geheftet

Beschreibung

Deutsch 3. Klasse - Lesetests zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten ✅ Verschiedene Tests zu unterschiedlichen Textformen und Textarten mit gängigen Aufgaben und Fragestellungen zur Steigerung des Leseverständnisses ✅ Beinhaltet Erzähltexte und Sachtexte, Briefe, Märchen ✅ Tests und Leseproben wie in der Schule: Punktevergabe und eine Note vermitteln den Leistungsstand ✅ Zur gezielten Übung für Lernzielkontrollen und zur Vorbereitung auf den Übertritt Fakten zum Übungsheft ✅ DINA4Heft ✅ 80 Seiten mit insgesamt 16 Tests ✅ Liebevoll farbig illustriert ✅ Mit herausnehmbarem Lösungsteil Unsere Testheft-Reihe Keine Angst vor Klassenarbeiten und dem Übertritt! Kleinere und größere Tests gibt es schon in der Grundschule und sie fordern die Kinder heraus, ihr Wissen aufs Papier zu bringen. Die Übungshefte sind eine perfekte Vorbereitung auf alle wichtigen Lernzielkontrollen und den Übertritt. Sie begleiten die Schülerinnen und Schüler von der 1. bis zur 4. Klasse in Mathe, Deutsch, Englisch, beim Lesen und im Sachunterricht. Die klar strukturierten Hefte bieten zu vielen Themen den passenden Trainingstest und bringen so Sicherheit: Was kann ich schon, was muss ich noch üben? Mit Hilfe des Lösungsteils und anhand einer Punkteskala kann die Leistung überprüft und bewertet werden. Alle Übungshefte dieser Reihe wurden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und mit Kindern umfassend getestet.

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Autorenportrait

Gerhard Widmann, geb. in Nürnberg, arbeitete 10 Jahre als Lehrer an der Williy-Brandt-Gesamtschule in München. Er unterrichtete außerdem in allen Klassen der Grund- und Hauptschule an zahlreichen oberbayerischen Schulen. Sein besonderes Interesse galt von Anfang an der selbstständigen Arbeit der Schüler mit Lernhilfen.