Gegenwärtig steht die politische Bildung in der Bundesrepublik Deutschland vor ganz neuen Herausforderungen. Eine der grundlegendsten verbindet sich mit dem Begriff ,Globalisierung' - einer zentralen, vielleicht sogar der Schlüsselkategorie sozialwissenschaftlicher Diskussionen zu Beginn des dritten Jahrtausends. Einerseits setzt sich die politische Bildung inhaltlich mit dem Thema ,Globalisierung' auseinander. Andererseits wird sie selbst vom Globalisierungsprozess erfasst und muss darauf durch Anpassung bzw. Modernisierung ihrer Strukturen reagieren. Betrachtet man die politische Bildungsarbeit lediglich unter dem Aspekt der ökonomischen Nützlichkeit, so ist ihr Ende absehbar. Sie ist jedoch angesichts der Globalisierung notwendiger denn je und für die Erhaltung von Demokratie und menschenwürdigen Lebensverhältnissen viel zu wichtig, um sie dem Wüten der Marktkräfte zu überlassen.

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Prof. Dr. Christoph Butterwegge, Leiter der Abteilung für Politikwissenschaft am Seminar Sozialwissenschaften der Universität zu Köln. Dr. Gudrun Hentges, wissenschaftliche Assistentin am Seminar für Sozialwissenschaften/Abteilung für Politikwissenschaft der Universität zu Köln.

Mit Beiträgen von: Wolfgang Sander, Peter Massing, Klaus Seitz, Klaus-Peter Hufer, Christoph Butterwegge, Wolfgang Beer, Annette Kuhn, Dagmar Richter, Albert Scherr, Rudolf Leiprecht, F. Klaus Koopmann, Tatjana Leidig, Frank Nonnenmacher, Gudrun Hentges, Siegfried Schiele