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'Hilfe, ich will keinen Hund!' im Unterricht

Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Klaus Kordon, Klassenstufe 4-6, mit Kopiervorlagen und Lösungsvorschlägen, Beltz Praxis / Lesen - Verstehen - Lernen

Erschienen am 25.11.2020
Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783407631978
Sprache: Deutsch
Umfang: 32 S.
Format (T/L/B): 0.5 x 29.8 x 21 cm
Einband: Geheftet

Beschreibung

'Lesen Verstehen Lernen' bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält ausführliche Textanalysen, eine 'Methodenkiste' mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, direkt einsetzbare Kopiervorlagen, die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht. Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer.

Produktsicherheitsverordnung

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Autorenportrait

Dr. Peter Schallmayer ist Lehrer an einer beruflichen Schule und war Teaching Assistant an der Queen's University Kingston, Kanada. Fortbildungstätigkeit im Bereich Deutsch als Fremdsprache; wissenschaftliche, didaktische und journalistische Publikationen; Herausgeber der Unterrichtsmaterialien 'Lesen Verstehen Lernen'.

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