Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783407626004
Sprache: Deutsch
Umfang: 160 S., mit 2 farbigen Postern im Format 110 x 19
Format (T/L/B): 1.1 x 29.8 x 21 cm
Einband: kartoniertes Buch
Beschreibung
Eigenständiges Lernen wird immer wichtiger: Die neuen Bildungsstandards verlangen mehr selbstständiges Arbeiten von Schüler/innen, und immer mehr Lehrer/innen wünschen sich neue Formen der Leistungsbeurteilung, die in Einklang stehen mit offenen Lernformen, Gruppenunterricht und Projektarbeit. Der Königsweg dorthin: Portfolio-Arbeit. Der übersichtlich gegliederte und ansprechend gestaltete Band zeigt, wie Portfolios in der pädagogischen Praxis eingesetzt werden können. Wolfgang Endres, Thomas Wiedenhorn und Anja Engel erläutern anhand zahlreicher Beispiele, Materialien und Arbeitsblätter, wie alle Lehrkräfte - vom Portfolio-Einsteiger bis zum Profi - die Konzeptionen und Ideen der Portfolio-Arbeit auf den eigenen Unterricht übertragen können. Der Band verliert sich nicht in der Vielzahl unterschiedlicher Formen der Portfolio-Arbeit, sondern stellt drei klare Portfolio-Typen vor: Präsentations oder Veröffentlichungsportfolio Lernwegportfolio Talent oder Bewerbungsportfolio Hervorragend mit der Endres-Lernmethodik zu kombinieren!
Produktsicherheitsverordnung
Hersteller:
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Julia Berke-Müller
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DE 69469 Weinheim
Autorenportrait
Wolfgang Endres, Pädagoge und Referent in der Lehrerfortbildung, ist Gründer des 'Studienhauses am Dom' in St. Blasien. Er hat die 'Endres-Lernmethodik' entwickelt und ist Autor und Herausgeber zahlreicher Publikationen bei Beltz.
Inhalt
Inhaltsverzeichnis
Schlagzeile
Mit dem Lernmethodik-Papst Wolfgang Endres zur Portfolio-Arbeit
